COLCSAJARCO PRIMARIA: GRADO TRANSICIÓN

LIC. LILIANA VARGAS

TRANSICIÓN

DIMENSIÓN COGNITIVA PRE- MATEMÁTICAS

PROPÓSITO

Realiza secuencia numérica y conoce los números naturales asociando con la cantidad. Introducir al niño y niña en el desarrollo del pensamiento lógico – matemático, el conocimiento de las figuras geométricas, los colores, los números naturales y las dos operaciones básicas matemáticas (sustracción y adición).

Actividad 1

30 Dibujos para unir puntos del 1-10 y 1-20 - Alumno On

Las 112 mejores imágenes de Secuencias numericas | Secuencias ...

· Noción: arriba y abajo; Reconocer por medio del contexto algunos elemento que están arriba y otros que estaba abajo ejemplo:(arriba en el techo está el móvil de pájaros, abajo en el piso esta la caneca, entre otras)

· Realizar en el cuaderno división del cuaderno en dos partes iguales y guiar con flecha y colorear de color amarillo arriba y color rojo abajo.

FIGURAS PARA COLOREAR Encima de y debajo de

colorear la ficha de la siguiente manera: de amarillo los que están arriba y de rojo los que están abajo, lo demás se colorea como deseen.

unir numero con cantidad de objetos

COMPETENCIA CIENTIFICA

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO NATURAL

PROPÓSITO:

Las niñas y los niños disfrutan aprender; exploran y se relacionan con el mundo para comprenderlo y construirlo.

Actividad 2

1. Colorea la ficha del cuerpo y las partes de la cara, menciona y señala la que se le indique.

2. Hacen el dibujo en el cuaderno:

Título: así soy yo.

COMPETENCIA COMUNICATIVA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROPÓSITO:

El proceso de lectura y escritura de palabras; su nombre sin mirar un patrón de guía, realiza comprensión lectora, analiza cuentos que se leen desde diversos interrogantes.

Actividad 3

Escuchar durante toda la semana el cuento “Choco encuentra una mamá” el cual se base en realizar comprensión lectora, identificar personajes, contestar preguntas del cuento y realizar en hojas de block dibujo del mismo.